中学生的辩论
辩论赛也叫论辩赛。辩就是辩解、辨明是非或辩驳；论就是议论。辩论赛在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实质上是围绕辩论的问题而展开的一种知识竞赛，是思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，综合能力发挥的竞赛，也是理论辩论会的升华。校园文化建设包括多方面的内容，辩论赛无疑是校园文化建设中最为亮丽的一道风景线。
“ 一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”。辩论以“明是非，审治乱，明同异，察名实，处利害，决嫌疑” 为宗旨，学校里组织的辩论赛对于培养良好的素质具有诸多积极的意义。
1、思想品质方面
辩论赛能使我们更多地关心国家时事、热点问题，现在辩论赛的辩题越来越关注社会，关注生活，关注民生。在辩论的过程中我们可以接触到很多所学课程以外的领域，让我们更能明辨是非，了 解社会现状。同时，强化我们追求真理的意识，能锻炼同学们的意志力，培养自信心。
2、知识能力方面
辩论赛能拓展知识面，提 高我们的表达能力，有效地提高人的反应速度，开发自己的语言表达能力。辩论既是一门艺术，也是一门科学。辩论能够集道德修养，知识积累，语言表达等为一体，同时辩论也是思想魅力，语言魅力，精神魅力的统一体。在辩论中我们用智慧碰撞出灵感的火花，你 争我论，巧问妙答，时而风趣幽默，时而又严肃质疑。这样势必能够提高自身的文化底蕴，增强与他人沟通的能力。
3、思辨能力方面
辩论是中学生智慧与口才的较量，是即兴智慧的现场交锋，需要用有声语言把思考表达出来，这和平时写作业、做卷子用手写不一样。辩论还需要辩证地思考问题，没有一定自然科学、社会科学的 知识储备为基础，辩论就只会成为低层次的“口舌之争”，这也要求我们除了要掌握学业知识外，还必须有深厚的知识和文化积淀。
4、心理情绪方面
辩论赛能使大学生提高自身心理素质，有效克服内心胆怯，不敢在公开场合说话等问题。我自己就是一名辩手，对此颇有感慨。刚开始时，自己吐字不清，声音发颤，大脑空白，脸窘得通红。然而，参加了几次辩论赛之后，我也可以在讲台上沉着冷静地回答问题，激情四射地向观众阐述个人的想法。这就是辩论带给我的惊喜。在赛场上，辩手要心平气和，面带微笑，即使内心激动。辩论赛讲究的是有理有据，平中见奇，而不是靠音量营造气势，遇到犀利问题就拍桌子，瞪眼睛，大声质问。所以，我们所有人都可以通过辩论赛可以有效控制自身的情绪。
5、团队意识方面
辩论赛要求四个人思想统一，配合默契。独木难成林，辩论赛最忌讳四个人意见不和，在整体上形不成合力。所以，赛手应具有与他人沟通，说服他人，以及在团队中发挥自己能力的作用。
最后，要感谢学校提供的这么好的平台，让我们施展能力；感谢辩友们，唇枪舌剑之中感受友谊，本周二、周三第九节课将在庆云楼报告厅举行辩论赛的决赛，我们已经准备好了，你们呢？
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